Firjan SESI/PNUD realizam seminário internacional de combate à evasão escolar no Ensino Médio para autoridades e gestores públicos

A evasão escolar é uma tragédia silenciosa que amplifica desigualdades sociais e impacta a economia brasileira. Novos estudos, porém, têm mostrado que é, sim, possível alterar a trajetória dos estudantes, incentivando-os a permanecer na escola e concluir o Ensino Médio.

Para ampliar o debate sobre o assunto e promover a construção de uma política pública que altere a realidade social e econômica dos jovens e por conseguinte do país, a Firjan SESI, em parceria com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), promove na próxima quarta-feira (4), das 9h às 16h, o “Seminário Internacional Combate à Evasão Escolar no Ensino Médio – Desafios e Oportunidades”, no Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), em Brasília.

O encontro vai conectar gestores educacionais brasileiros a implementadores, nacionais e internacionais, de políticas efetivas de combate à evasão. Eduardo Eugenio Gouvêa Vieiera, presidente da Firjan; Vagner Freitas, presidente do Conselho Nacional do SESI; Katia Helena Schweickardt, secretária de Educação Básica do Ministério da Educação; Hélio Daher, vice-presidente do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed) e Carlos Arboleda, representante-residente adjunto do Pnud farão a abertura do evento, com transmissão ao vivo pelo Youtube da Firjan SESI.

A parceria estratégica entre Firjan SESI e PNUD resultou na elaboração de um amplo diagnóstico da situação nacional, seguido da criação de um repositório de experiências exitosas de redução da evasão escolar e de guias práticos de implementação (cadernos temáticos), que serão lançados durante o evento.

O seminário é uma das atividades do projeto, que pretende apresentar experiências promissoras a profissionais envolvidos direta ou indiretamente com a gestão de redes de Ensino Médio para que possam conhecer casos de sucesso, adaptá-los a seus contextos locais ou mesmo refletir sobre as políticas atualmente implementadas em suas redes.

A pesquisa “Combate à evasão no Ensino Médio: Desafios e Oportunidades” mostra que a produtividade da economia brasileira segue estagnada há décadas, em parte porque a mão de obra qualificada está abaixo das necessidades da economia do século XXI.

E um dos principais problemas do ensino brasileiro reside, justamente, na alta taxa de evasão de jovens no Ensino Médio. O extenso painel de dados mostra que meio milhão de jovens acima de 16 anos abandonam a escola a cada ano.

O problema é mais grave quanto mais vulnerável for a população: só 46% dos alunos mais pobres concluem o Ensino Básico. De forma geral, 6 a cada 10 brasileiros concluem o Ensino Médio até os 24 anos. Se essa taxa se igualasse a do Chile (93,4%) o custo evitado para o país seria de R$ 135 bilhões por ano.