Baixada Fluminense
Inclusão com projeto bilíngue em libras nas escolas municipais de Caxias
De acordo com o Departamento de Acessibilidade e Inclusão da Secretaria Municipal de Educação, a filosofia da rede é baseada no bilinguismo, o que é considerado um avanço na prática educacional.
Em Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, alunos de turmas regulares de escolas municipais estão aprendendo a língua de sinais e se comunicando através do ensino de libras. Segundo a prefeitura, o projeto bilíngue já acontece em dez escolas da rede. O objetivo é ensinar as libras para que alunos ouvintes, estudantes surdos e toda a comunidade escolar possam interagir de maneira acessível e inclusiva. Das 10 escolas que já recebem o projeto, duas ficam em área rural.
De acordo com o Departamento de Acessibilidade e Inclusão da Secretaria Municipal de Educação de Caxias, a filosofia da rede é baseada no bilinguismo, o que é considerado um avanço na prática educacional.
Vale destacar que a libras foi reconhecida como meio legal de comunicação e expressão pela Lei 10.436/2002. Em Caxias, o projeto Bilíngue, por enquanto, ainda não está na grade escolar mas já tem sido bem recebido nas escolas onde é desenvolvido. Inicialmente, a prioridade são as unidades que têm alunos surdo matriculado. Segundo a prefeitura, atualmente, são cerca de 100 alunos surdos matriculados na rede municipal de ensino.
